249 被引導出來的結果？
這一個瞬間，在場所有的學生紛紛都愕然了起來了。
「沒…沒有拒絕的權利？」
「什麼意思啊？」
不僅是別的班級的學生而已，連身為方里同班同學的d班學生們都一臉的茫然，根本不知道方里在搞什麼鬼，讓櫛田桔梗和平田洋介都面面相覷而起了。
只有堀北鈴音，眉頭緊緊的皺着，凝視着方里，似乎想看看他到底想做什麼。
而堀北鈴音想做的事情，剛好也是龍園翔想做的事情。
龍園翔便一反常態的一言不發，只是看着方里，猶如想看穿其內心一樣。
因為，龍園翔知道，方里不可能專門花費了數萬的點數將全體一年級學生給叫到這裏來，就為了虛張聲勢。
其口中所提及的需要在場的人幫他完成的事情，那才是關鍵。
這件事情，將徹底的決定此次特別考試的結果。
龍園翔意識到了這一點，握着寫有名單的手機的手亦是微微緊了起來。
這個時候，葛城康平站了出來。
「事到如今，你還想做什麼呢？」
葛城康平便向着方里做出這一質問。
「考試已經結束了，直到目前為止都沒有任何一個小組對優待者的身份進行了作答，這已經足以奠定結果了吧？」
規則上已經明說了，一旦對優待者的身份進行作答，那無論答案是對是錯，進行了作答的該學生所在的小組的考試就會立刻結束。
屆時，該小組的所有學生就會就地解散，不需要再進行考試，更不需要再執行每天兩小時的待機義務，只需要等到考試結束最後一天的結果宣佈就行。
而截至目前為止，全部的十二個小組裏，沒有任何一個小組的考試宣佈過結束。
這就代表着，全部的小組都沒有人進行了作答。
「既然沒有人作答，那就證明沒有任何一個人有猜中優待者的信心，各小組的優待者還沒有被切實的確認，所有的小組都將迎來優待者獲勝的結果二，這就是此次考試的結局。」
葛城康平直勾勾的盯着方里，這麼說了。
「我們a班的戰略已經成功了，你還能做什麼呢？」
這應該也是很多人心中所認定的結局吧？
因為沒有任何一個小組進行了提前作答，優待者連一個都沒有被找出來的可能性便相當的大。
既然如此，a班的戰略就算是完成了。
畢竟，他們的目的就是想讓所有的優待者獲勝，維持差距不變啊。
所以，很多人都認為，此次的特別考試算是被a班給拖掉了。
對此感到不甘心的人，應該也有很多吧？
可不管再怎麼不甘心，a班的策略都成功了，這是事實。
至少，這裏的人都是這麼認為的。
但是，這些人又哪裏知道呢？
「當然不會有人作答了。」方里淡淡的說道：「因為，這個結果是由我引導出來的。」
「什麼？」
葛城康平頓時愣在了那裏。
「由你引導出來的？」
其餘人更是睜大了眼睛。
然而，這是事實。
「這根本就不難辦到吧？」
方里撇了撇嘴，滿不在乎的開口。
「a班和c班本來就沒有作答的可能，b班和d班則只要事先做好管理就行了，難道不是嗎？」
這是仔細想想的話就能明白的狀況。
a班因為葛城康平的策略，想讓所有的優待者獲勝，那麼就必然不會有人提前作答，結束考試。
c班因為龍園翔打算一口氣揪出所有的優待者，還在持續的尋找線索，在龍園翔的制約下，同樣不會有人冒冒失失的作答，萬一搭錯，破壞了龍園翔的計劃，那就完了。
這樣一來便只有b班和d班兩個班級的學生會作答而已了。
而方里則事先拜託過了一之瀨帆波，讓一之瀨帆波約束b班的學生，讓b班的學生不進行作答。
d班也是同樣的狀況，方里讓身為女生團體的中心人物之一的輕井澤惠出面，讓女生別進行作答，男生的方面則由平田洋介去勸說，最後眾人雖然一臉的不明所以，甚至現在都還不知道是怎麼回事，可就結果而言，所有人依舊還是被成功的制住了，並沒有貿然作答。
這就讓全體一年級學生所形成的十二個小組都沒有出現作答的狀況。
如方里所言，這是由他一手引導而成。
明白了這一點，葛城康平的臉往下沉去了。
既然這個結果是方里一手引導而成，那就證明方里肯定有什麼目的。
這個目的，絕對不可能是將勝利送給a班。
「你想幹什麼？」葛城康平面沉如水，低聲質問道：「你這麼做的目的又是為了什麼？」
兩個疑問，將葛城康平以及在場所有人內心的不安都給道盡。
堀北鈴音同樣出聲了。
「約束所有的班級，讓所有人都不作答，這我倒是可以理解，如果是為了避免有人因為衝動和被欺騙而作答錯誤，這的確是必須實行的策略，不讓別班進行作答也是一樣的狀況，可以避免被猜中，值得認同。」
堀北鈴音很是冷靜的開口，說了這麼一句。
「但是，如果這個局面是你引導而成的，那你應該也有辦法將這個局面給破除
