第四百一十六章才學
測試廣告1為什麼修士出關之後，外面的世界還是原樣？因為局部優勢和不發展比發展好，局部優勢讓社會依賴原有的解決問題的途徑，雖然不是最科學、最有效，但經驗最豐富，大家接受程度最高。筆硯閣 www.biyange.net
不發展比發展好，保持現狀就可以讓君主權力最大化，那麼為什麼要冒險發展？發展起來，難道讓別人以下克上麼？
在這樣的環境下，除非有外力介入，打破局部優勢和不發展比發展好的局面，否則生在其中的人是很難改變局勢的，作為該群體的精英也不願意做出改變。
這就是為什麼修士閉關千年出來一看，還是這個制度，還是這個味道，還是這個方法。
所以修士要損自己的有餘，避免掉入局部優勢的陷阱之中。
因為芸姚穿越帶來新思想，所以朱城一直在發展，賺了修士的丹藥和功法之後，壓低修煉門檻，讓普通人也一起修煉，開發普通人也能使用的廉價修煉方法，用符紙代替昂貴的法寶，提高藥材的利用率。又將修士能力和生產結合起來，提升作物產量，開發法力工具，這才在五百年內把朱城建設得有模有樣。
芸姚帶來了發展的理念在西周紮根，現在朱城居民都知道發展能帶來很多便利，能讓人克服天災，所以大家都接受了發展。
但對周邊國家，對齊國、楚國這些大國來說，朱城在魯國的所作所為簡直就是禮壞樂崩，因為魯國國君也早就退位讓賢了，現在朱城代為管理魯國，魯國已然完全淪落為朱城的勢力範圍。同時朱城的邊界已經擴張到了越國和楚國的邊境，之所以這麼巨大，是因為小國的局部優勢小，受不得打擊，所以紛紛投入了朱城的懷抱，接受了朱城的管理和便利。
但大國可不會接受朱城的這套發展理論，所以才有了楚國召回學生的事情。同時在齊國，就是因為有學生學了什麼發展的大道理，回到齊國開始搞東搞西，搞得齊國國君不厭其煩，只覺得這些學生也是要效仿朱城推翻國君，只能下令停止發展。
朱城的發展是有目共睹的，大國們也承認朱城確實很厲害，但朱城別想改變其他大國。他們的日子過得好好的，可不想無緣無故就被人給推翻了。至於自己國內的國人和野人是不是有發展的需要，國君可不管，反正他們只想保持原狀，只要保持原狀，就算國人和野人想要發展也無濟於事，國君可以和貴族聯合鎮壓這些趨勢。
逆水行舟不進則退，不進步就是反動。試圖保持原狀，不接受發展進步，妄圖使自己永遠利益最大化的行為就是反動。
魯班聽完隔壁桌的對話，對第一凡間更是好奇，不由問鬼問道「第一凡間是不是和第二凡間差不多？」
「差遠了，你們住的地方，牛鬼蛇神都不敢鬧事。但在第一凡間，從幾百年前就開始傳說吃人能增加修為，所以經常會有小妖襲擊人族，需要修士仗劍保護。就說在這座朱城內就有很多潛伏起來隨時可能暴起吃人的妖族。」
鬼問的話把魯班嚇了一跳，沒想到這麼繁華的城池中竟然有吃人的妖怪。
「我可沒騙你，以後你在這裏學習的時候也要注意安全，晚上儘量不要單獨出門。」鬼問說道「接下來我帶你去住的地方，明天帶你去拜師，我給你找了一個機械師父，專門建造機械零件的，你學會了之後就能回楚國建造更強的戰爭機器了。」
魯班雖然好奇鬼問這樣厲害的修士為什麼要找自己，但他並沒有開口。因為最重要的是有學習的機會，其他的無所謂，反正自己只是凡人，也沒多少東西能被對方騙的。還不如順其自然，學會技術，然後繼續和對方合作。一定要好好學習，魯班下定決心一定要儘快融入朱城，掌握本領。
魯班是個自制能力很強的人，既然決定了就會立刻實踐。
第二天，鬼問就帶着魯班來到了一個私人技校，裏面的老師一看魯班都三十多歲，本來不太樂意教，最後還是鬼問說了什麼才勉強接受了對方。
接着鬼問就先走一步了，他要回去假裝魯班，免得大家以為魯班失蹤。
魯班開始了艱苦的學習之路，首先就是要學數學，真的是太難了，不過難也要學，一天就休息兩個時辰，其他時間都在看書。魯班發現朱城的文字都是記錄在一種輕如蟬翼、薄如絲綢的紙張上面的，而不是笨重的竹簡，大家寫字用的也是一種吸收墨水的毛筆，這種毛筆還有不同的硬度，高手都用軟筆，而新手都用硬筆。
學習很難，但鬼問選中魯班不是沒有原因的，魯班對機械知識是一點就通，舉一反三。
芸姚穿越五百年，很清楚一點那就是古人的智商其實不比現代人差，只是古人沒辦法接受足夠的教育。古人中的天才那就是天才，如果和現代人站在同一個起點上，那麼古代天才絕對能讓現代人望塵莫及。
魯班就是個古代機械天才，他缺少的就是足夠的見識，現在補全的機會來了，魯班就如海綿一樣吸收着知識，一扇新世界的大門打開了，而且魯班還用鬼問留下的錢買了各種機械相關的書籍，知道了機械要動起來就需要能源。在朱城用的最多的就是蒸汽和電力，而這兩者都是用法力真火開發而成。
之前自己在街道上看到的沒有馬拉的車就是蒸汽車，就是用真火燒水推動的。而電力也是燒開水推動發電機，得到穩定的電力。
當魯班第一次聽說電力就是天空的閃電的時候，他是嚇壞了，顯然是沒想到凡人會有掌握天威
