第三章 震驚的班長
立下決心要考好大學的陸恆自然不會放過課堂認真聽講的機會，然而當他仔細聽顏真老師講那些語文題的時候，陸恆才發現大部分他都會。
語文，數學一向是陸恆的強項，陸恆當初也是靠着語文數學的超強發揮才來到這個重點班。即使從十年後重生回來，這些基礎東西都還在腦袋裏。
為了驗證自己的水平，陸恆立馬開始做卷子。
是的，做卷子，現在語文老師講的這張卷子只是平常考試用的，陸恆上面還是白板，只有一個名字而已。
陸恆不禁哀嘆，自己上輩子到底是怎麼鬼迷心竅了，居然還會交白卷。
用着從小賣部買來的中性筆，陸恆開始奮筆疾書。
前面全部是基礎題，成語當中選擇正確字體的選項，正確的拼音組，成語使用不恰當，選擇沒有語病的一項句子，古文賞析。
陸恆一下掃過，憑藉自己大學四年的功底，這些題做起來毫無阻礙。陸恆在前世下班經常寫仙俠小說，所以對於古文方面有很大的涉獵，這些說不上太偏僻的古文，陸恆做起來輕鬆至極。
就在陸恆奮筆疾書，飛快的做卷子時，前面的林素不經意間回了一下頭。看見陸恆做題的速度，不由愣了一下。在她印象里，這陸恆平常幾乎不動筆的，已經是個自暴自棄的人了，怎麼今天開始做起卷子來了。
&令不急而行，民不勞而上足用，故民歸之，這句話是墨子《辭讓》中很重要的一句話，而第二題就是讓你們翻譯成白話文。你們的答案我也看了，只有幾個人完全翻譯正確的，現在我請一位同學給大家解釋一下吧！」顏真目光巡視着全班，準備找一個成績不錯的同學，起來翻譯翻譯。
不過當他看見陸恆低着頭不知道在幹嘛時，心中就憋了一口氣，剛才被這個學生震住，確實挺丟臉的。
顏真是個文青，自詡文化人，文化人要麼度量很大，要麼就很小，文人相輕就是這麼來的。
高三了，很多同學面前的書都是堆成一座小山，而陸恆之前為了上課睡覺也堆了一座山，所以除了隔得比較近的林素，還真沒人看見陸恆在幹嘛。
&恆，你起來翻譯一下這句話。」顏真淡淡的說道。
這下全班同學的目光再次投了過來，這怕是陸恆這個在八班毫無存在感的人今天受到矚目最多的一天了。
陸恆揉了揉眼睛，站起來看着顏真問道：「哪句話？」
顏真氣極，好樣的還真開小差了。對着卷子指到：「古文賞析第二題，翻譯成白話文。」
陸恆看了一眼，自己恰好還沒做到這裏來，不過也難不倒他。
&令不急而行，民不勞而上足用，故民歸之。唔，我想想哈。」
此話一出，班上同學議論紛紛，這陸恆不像往常一眼直接說不知道，今兒反而還要想一想了。
&哈，這陸恆還挺裝得。」
&裝神弄鬼，他知道什麼，不過就是浪費我們的寶貴時間。」
......
陸恆自然不去理會這些嘲笑，只是瞬間他就想到了答案，理了理思緒，他朗聲道：「這句話其實很簡單，法令不用催促而可行使，民眾不用勞苦而財用充足，所以民眾歸順他了。」
&下吧！看來你的語文底子還沒丟掉。」顏真神色複雜的看着陸恆，當初陸恆高一分班進入八班這個重點班時，他其實是很期待的。因為那時陸恆的語文特別好，每次都能考個一百二十幾分，甚至拿過一兩次全校第一。後來陸恆的墮落讓他始料不及，也曾感嘆傷仲永，今日陸恆露出古文這一手，只能讓他更加惋惜。
對於陸恆直接答出正確答案，而且顏真老師沒有任何挑剔，這讓一班同學震驚異常。
學習委員譚偉酸溜溜的說道：「肯定是蒙的，要不就是用手機上網查的答案。」
譚偉在班上成績非常好，數理化非常突出，僅僅語文拖後腿，每次考試也才一百分上下，特別是古文讓他抓破頭皮。
本來平時對於陸恆拖累班級平均分，他就很看不慣陸恆。今天第一節課，陸恆還對他喜歡的女生做那種下流動作，這就讓譚偉更鄙夷陸恆了。
他身邊的同桌也應道：「我也覺得，那個陸恆平時不聲不響的，今天這些動作肯定是為了吸引人注意，不過是個小丑而已。」
不管其他人怎麼想，林素卻是看得清清楚楚。陸恆交的是白卷，卷子拿下來之後一直在睡覺，哪裏有機會去找答案。剛才也才僅僅做到古文賞析這道大題來，那麼也就是說陸恆是憑着自己的語文功底答出來的。
&怪顏真老師說陸恆語文底子還在，這種古文都能隨口答出來，也不知道他這張卷子能考到多少分。」林素心想。
陸恆自然不去管這些破事，坐下後就將頭埋了下去，繼續他最後幾道大題，古文賞析、現代文閱讀、以及默寫古詩詞。
時間過得很快，不過四十分鐘一節課的時間，陸恆就將一張卷子除了作文外，全部做完了。
揉着手腕，陸恆搖了搖頭，太久沒寫東西了，一口氣做一張卷子，手還有點酸。現在家裏沒有電腦，如果想繼續寫小說的話，看來還得練練寫字速度。
&長，可不可以把你的卷子借我一下。」陸恆拍了拍林素的肩膀說道，顏真老師已經將題講完了，林素上面記錄答案滿滿的。
林素點了點頭，把自己的卷子遞了過來。
接着，林素的目光都不時掃過陸恆桌面，她也很好奇這個曾經的
