第二百六十五章:恩師點評

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    會議室內的不少縣領導都覺得很奇怪:幾個大學領導、老師而已,犯得着這樣不?他們不少人和社會上一些人看法一樣,幾個老師能有啥影響力?

    但看着陶然和王成畢恭畢敬的樣子,他們還認為是倆人想塑造某種形象故意如此。

    陶然看出來了,但沒發作,他看了眼王成,仿佛在說:「這群井底之蛙…」

    …

    在縣一中,葉副校長說:「小然小成,你們倆這方向是不是錯了?你看看現在所謂的雙減,孩子八點上學,上完學還要在學校搞晚輔,一通忙活下來也晚上七八點,孩子才這麼點大,有意義嗎?」

    「是啊,尤其是小學,這些孩子才多大?你看看,之前提的素質教育、現在說的雙減,好像都慢慢和初衷背道而馳。」占輝老師在一旁補充道。

    「現在的關鍵在於如何在培養孩子的過程中讓孩子全面發展?你發現一個問題沒有,現在未成年犯罪率越來越高了?這很大的原因是孩子沒了敬畏之心,你看看以前,雖然孩子再怎麼皮,還是怕老師,這至少就說明有人能在他人生道路上糾偏,而現在呢?」

    「現在孩子不怕老師,家長又疼得跟寶貝一樣,在學校,哪怕合理的教育都不成,打不得罵不得,結果呢?我很痛心啊!多重作用下,不少孩子已經變得自私自利了!當然,我不提倡體罰啊,但合理的教育,我認為是必須的,有些孩子不這樣做,你鎮不住他。」葉副校長一邊說一邊搖頭,周圍的這些隨同局長校長,都露出沮喪的神情。

    「老師,我們現在正在往這個方向改,第一部就是規範教師考核,把教師和行政人員的考核分開,按能者上、不能者激勵其不斷努力的標準來分類,同時進一步推進師德師風建設。」王成在一旁匯報,那感覺就像孩子在和家長講自己的成績。

    「嗯,做的對,要弄一批真正幹事、愛教學的老師來!」

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    …

    午飯時間,葉副校長和占輝老師都很高興,看着滿桌子湖西特色,占輝老師說:「你們湖西現在的房地產市場怎麼樣?」

    「半死不活,基本上就這樣飽和了。」陶然說。


    「最近北京很多大銀行密集向房產授信,也是不得已為之,同時這種授信都是有條件的,搞不好就是國家變相收購一些房企的標誌。」

    「這則新聞我們都關注到了,您還別說,真的很有可能,不過房地產再怎麼折騰,也不太可能怎麼樣了。」王成回答占輝老師的話。

    「對啊,地產狂歡時代過去了,這個泡沫也不能再繼續下去了,再繼續下去的話,估摸着問題更大了。」葉副校長也如此說。

    吃完飯,在房間的葉副校長叫住了陶然和王成。

    「我已經聯繫了你們道南分管科教文衛的副省長成組風,明天你們倆陪我去一趟,不管有用沒用,至少幫你們說句話。」

    「謝謝老師,真的很謝謝老師。」陶然和王成異口同聲地說。

    「不管那一行,拼到最後都是拼文化,這就像你們這行,真正當了大領導的都喜歡結交文化人,為什麼?讓自己層次升華起來啊!有錢、有身份,那只能叫什麼?叫生活好了點…」

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    兩位學生不住地點頭。

    …

    「下午你陪老師們在湖西各大景點轉轉,要不去大龍鎮看看,你安排,總之一定要把老師們陪好,弟妹來了吧?晚上我帶上你嫂子一起陪老師們吃個飯,好好喝一點。」陶然在去辦公室路上說。

    「好,你放心吧,那也是我老師啊!」

    「教育改革那塊事,老師說的也很對,你要往那方面想,早點出方案,我認為你在湖西最多最多待兩年,甚至心底里我認為你一年就要調走,所以,趕緊趁着這個機會多做點事。」

    …

    晚餐時,大家都喝了不少酒,占輝老師說:「看到你們這麼努力,我們放心了,作為一名知名985大學的老師,我們不會因為培養了多少公務員、多少有錢人而驕傲,我們只會為培養了你們這種為老百姓的好官而驕傲!大學的主要意義在於培養學生健全的人格,敢於擔當的品行;求生工作當然也是其中一部分,但不是主要部分。」m.

    「對,占輝說得對,我們的學生中,你們倆是最出色的,也是我最喜歡的。現在部分人都精緻利己了,我們很遺憾也很不想培養這樣的學生,這樣的學生他學得越多、知識掌握得越會,對社會的危害就越大!所以現在培養碩士博士,我們首先都要看人品,人品不行的堅決免談。」

    「當大學參雜了太多行政、金錢、利己的東西,那這個大學風氣就會被毀掉,一個知名大學成為賺錢培訓班、公務員培訓班,是一件很悲哀的事!大學教的專業課都用不上,那還不如直接開一門炒股創業學,再開一門行測申論學;那這個社會就真的毀了,徹底廢了。」葉副校長語重心長地說。

    「我有的時候會難過,我們這些扛大旗的頂尖學校的學生…人文類的,去從政無所謂,人文本身大部分價值就在社會各種活動中產生嘛!但一些頂尖理工學科的佼佼者也都如此,真的讓人



  
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